《内训师必备--微课开发-为业务绩效赋能》
举办单位
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广州慧众企业管理咨询有限公司
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课程费用
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3800元/人，费用包含：学费、资料费、休闲点心及其它服务费，交通和食宿费用自理。
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课程日期
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2022年8月20-21日
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授课地点
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广州
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主讲专家
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王可老师
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联系方式
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020-82322117 13711561177刘小姐
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培训对象
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企业相关管理人员等。
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认证费用
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中级证书1000元/人;高级证书1200元/人(参加认证考试的学员须交纳此费用，不参加认证考试的学员无须交纳)
备 注:
1.高级证书申请须同时进行理论考试和提交论文考试，学员在报名参加培训和认证时请提前准备好论文并随理论考试试卷一同提交。
2.凡希望参加认证考试之学员，在培训结束后参加认证考试并合格者，颁发与所参加培训课程专业领域相同之：“香港培训认证中心HKTCC国际职业资格认证中心《国际注册中（高）级管理（师）》职业资格证书”。（国际认证／全球通行／雇主认可／联网查询）。
3.课程结束后10日内将证书快递寄给学员；
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温馨提示：本课程可根据企业需求做内训，欢迎来电咨询！
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课程背景
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根据易观分析2022年的数据统计，数字经济规模已经超过42.4万亿，中国数字用户规模已超过10.5亿，传统行业数字化提速，通讯、视频和资讯领域呈现高度数字化的发展。企业的对内对外营销传播、人才培养场景进一步数字化，新生代员工也越来越倾向于慕课学习、自主化线上学习的方式，随时随地利用碎片化时间学习知识，企业管理者也需要进一步适应线上沟通场景，掌握全线条的知识生产、存储、传播的线上化管理方法。微课开发技术势必成为现代企业管理者必备的数字化管理技术，用于人才复制、企业文化传播、营销推广等多种企业应用场景，为企业绩效全面赋能。
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课程目标
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n 明晰微课在企业知识管理、人才服务上的价值；
n 掌握常用的微课素材剪辑软件的使用方法；
n 促成个人业务经验与专业知识的梳理和萃取；
n 学习课程开发的技巧，学习如何搜集资料，如何分析资料，形成自己独特的观点，并站在学员方便学习的角度，逻辑化、结构化地设计课程的技巧；
n 利用配发的软件工具包（4种常用微课开发工具：EV录屏、快剪辑、剪映、万彩动画）、图片音乐素材包、系列微课模板实现微课的持续开发与系统开发；
n 通过微课制作过程体验结果导向的企业精神。
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课程大纲
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第一单元：微言大义：微课程的价值塑造
1、管理者的知识管理自评
知识资产审计的六类框架：知识-技能-方法-关系-经验-天赋
关键业务管理的四种方式：表格-随访-会议-微课
发现身边的两种知识驱动者：新项目伙伴、负重的英雄
2、微课程的定义
案例：4种类型微课程欣赏
讨论：微课程带给你的感受
微课程的特点：容量小、时间短、易传播、完整性、基元化
微课的定义：标准定义与广泛定义
微课的价值
3、微课的3种具体形式
微课件
微课程
微学习 （慕课、翻转课堂、混合式学习项目、JIT）
4、用微课程为业务绩效赋能
微课在员工学习中的应用：绩效支持、人才发展、知识服务
微课在客户连接中的应用：市场营销、客户服务
第二单元：贯微动密——微课程的结构剖析
1、微课程的结构特征
案例示范：《银行网点防诈骗四步法》
微课的结构特点：三段论（引入-知识点-小结，封装的知识单元）
2种绩效型课程结构与工具：TWI流程型微课结构、案例复盘型微课结构、系列微课结构
2、梳理微课体系
基于工作任务和基于问题场景的体系链接
特例分析：《企业历史文化宣传》
综合练习：寻找支持业务的微课主题，制作微课脚本与角色互动话术
第三单元：刻画入微——微课程的设计步骤
1、微课制作的通用流程
微课制作的六定七步法（定选题、定目标、定内容（内容评审）、定结构、定创意、定形式）
简洁开发四步法：确定需求-明确形式-分析内容-默默制作
2、辅助微课开发的三大法宝：课程表、草图、脚本
3、微课开发的三大风险领域：知识探索、艺术追求、功能好奇
课间练习：使用剪映的模板快速制作1分钟视频课程
第四单元：剖玄析微——微课程的开发评估
1、微课程开发类别赏析
PPT录屏微课
视频微课
H5微课
情境微课
2、用PPT制作微课视频
录屏工具：EV录屏
剪辑工具：快剪辑、剪映
综合练习：录制PPT微课
3、MG情景微课动画制作
了解万彩动画软件3大功能区、快速启动与导出视频
识别场景：办公室场景、教室场景、生活场景
选择人物与动作：角色方向翻转与动作路径设置
配音：录音与文字转录音
动画设置：动画效果、手绘效果、特殊效果
镜头处理：远景、中景、近景
综合练习：制作一个动画式微课开场与结尾，并合成为一个作品
4、整体评估课程有效性
微课评分标准
5、打造精彩微课的6条实战经验和成长通道
微课素材途径
其他微课软件
6、微课的储存、应用与传播
JIT在岗辅导法
微课储存与分享 （百度网盘、石墨文档、微信收藏）
课程尾声：用经济学规律分析微课技术的应用，让微课持续产生价值
课后练习作业：使用剪映制作课程报导与学习心得
辅导团队伙伴掌握一种微课制作技术
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主讲老师：王可老师
n 华为大学课程开发顾问
n CSTD敏捷课程开发授权认证讲师
n SAM（美国敏捷迭代课程开发模型）认证讲师
n IPMC课程开发导师主讲师（具备授证资格）
n DDI领导力课程认证讲师
n 教育心理学硕士
n 英国奇切斯特大学MBA客座讲师
王可老师在中广核企业大学工作期间，曾参与中广核集团领导力模型构建、领导力课程体系建设和人才梯队建设的项目运作，组织认证了领导力讲师、目标选才讲师和绩效管理讲师160余人。曾主导完成安利（中国）培训中心营销课程体系的建设和讲师队伍的建设，项目目标学员覆盖到了全国40多个城市，在课程实施过程中获得了安利企业2007年优秀讲师的称号。曾组织完成了佳能（中国）新员工培养体系的建设与大量内训课程的开发与实施，并以专业的培训工作全面支撑广州、深圳、成都、重庆的100余名销售管理人员。
曾在国际知名公司担任高级顾问和总监，具备顾问式思维，擅长于用问题分析解决和IPO过程思维进行快速分析和问题的澄清，为达能、华润、中信卡中心、广东省移动鼎培学院、百度、南方航空等多家知名企业的学习发展项目提供过服务，专业咨询领域覆盖到行动学习、课程设计与开发、案例编写与应用、内部讲师培养、企业转型变革、人才测评等，擅长于利用顾问思维帮助企业解决复杂的人才培养体系问题和项目执行问题。
常年研究加涅的A*E理论，梅丽尔五星教学法、综合学习设计理论，经常与国内的课程开发领域专家进行交流，对管理学史、领导力、项目管理、财务管理、质量管理等专业领域的内容和课程模式均有深入的研究,有助于与学员和课程开发者产生专业领域的共鸣。作为SAM敏捷课程开发模型的传播者和实践者，同时又是*-ACP(*项目管理协会敏捷管理专业人士资格认证)的实践者，特别注重理论与实践相结合，以实用为导向，课程开发理论与行业（电信、银行、电力等）高度结合。具有WIAL认证行动学习教练、埃里克森团队教练、大成团队教练、*认证测评师、HOGAN认证测评师，PAA认证测评师等多项认证资格，可以促成翻转课堂、测评技术、教练技术等多种技术的有效融合与创新实现。
王可老师曾服务过的服务客户：
外资500强：达能（中国）、美赞臣、安利（中国）、佳能（中国）、Payless鞋业
知名央企：南方航空、中广核集团、南方电网、华润万家、湖南中烟、蛇口集装箱码头、中国赛宝实验室
知名民企：百度、合生元、明源软件、华帝燃气、银禧集团、广州长隆集团、新中源陶瓷、浔兴股份、金鹏集团
电信行业：中国移动（广州移动、东莞移动、江门移动、韶关移动、珠海移动、潮州移动、南方基地、云南移动、江苏移动、黑龙江移动、广西移动）、广东电信
金融行业：中国银行、工商银行、农业银行、前海人寿……
《内训师必备--微课开发-为业务绩效赋能》报名表
填好下表后发邮件至1297798782@qq.com 联系方式：13711561177 刘小姐
单位名称
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公司地址
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联系人
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参会人数：_ ____人
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参会费用： _ ____元
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付款方式：□1、现金□2、转帐□3、支票
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发票类别： □ 增值税普通发票 □ 增值税专用发票（需提供开票资料）
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发票内容：□1、咨询费 □2、培训费
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汇款帐号
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开户名：广州慧众企业管理咨询有限公司 开户行：中国工商银行广州市德政中路支行
帐 号：3602003709200172642
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开票资料
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住宿要求
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预定：双人房___间；单人房___间，住宿时间：__ 月 __ 至 __ 日
(不用预定请留空)
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1、请完整填写电子邮件地址及手机号码,以便课前通知，课后收取资料；
2、培训费用汇出后，请将汇款/转帐凭单电子版回传，以便会务人员及时和您联系，帮您安排会务事宜； |
